Besprechungen von Museen und Ausstellungen, die wir besucht, von Filmen, die wir gesehen, von Vorträgen, die wir gehört, und von Büchern, die wir gelesen haben: Archäologie, Naturwissenschaften, Interdisziplinäres usw. – was auch immer uns gerade interessiert. Unser Augenmerk gilt dabei oft der mehr oder weniger gelungenen Didaktik und der Korrektheit der vermittelten Inhalte, soweit wir sie beurteilen können.